Сторінка соціального педагога

Соціальний педагог Лебединського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №3

Безкровний В'ячеслав Олексійович

Хто такий «соціальний педагог»?

Офіційно професія «соціальний педагог» з’явилася в нашій країні порівняно нещодавно.  І суспільство ще не зовсім знає чи розуміє, хто ж це такий. Найчастіше соціального педагога плутають або із соціальним працівником, або з практичним психологом.

Сфера діяльності соціального педагога — соціум, як найближче оточення  особистості,  людські відносини, соціокультурні умови розвитку.  Який соціум ми маємо зараз?  В останній десяток років розцвіли такі соціальні проблеми, як нестаток і бідність, алкоголізм і наркоманія, безробіття, бродяжництво і соціальне сирітство, злочинність і жорстока поведінка. 

Потреба в соціальному педагогові з’являється там і тоді,  де і коли сім’я, школа, громадськість не забезпечують необхідного розвитку, виховання й освіти дитини, молодої людини. Саме у такий період соціальний педагог  є дуже потрібним, особливо для роботи з іще не сформованою молоддю та дітьми, на долі яких ці процеси впливають, мабуть, найтяжче.

Соціальний педагог насамперед виховує вміння не падати духом, навчає самостійно знаходити вихід зі складної ситуації, формує людину, особливо молодого віку, як особистість, здатну впоратися з психологічними та соціальними негараздами.

Соціальний педагог допоможе соціалізуватися, тобто самореалізуватися, не випадаючи за межі суспільства, знайти своє місце в ньому і водночас бути корисним для інших.

Спеціаліст покликаний об’єднати зусилля родини, школи, громадськості, для надання допомоги дитині. Тому слід зазначити, що робота соціального педагога за будь-яким напрямком стає більш ефективною завдяки співпраці з психологом, педагогічним колективом, батьками, адміністрацією навчального закладу та спеціалістами з різних соціальних служб, правових, медичних установ тощо.

Одним з головних завдань соціального педагога є допомога дитині виразити себе, свої бажання, свої емоції, знайти себе як унікальну особистість.

Соціальний педагог у закладі освіти :

• створює сприятливі умови у мікросоціумі для розвитку здібностей та реалізації можливостей кожної дитини;
• забезпечує формування власних цінностей та громадянської позиції в учнів;
• попереджує та локалізує негативні впливи соціального середовища на особистість;
• здійснює соціальний патронаж малозабезпечених, багатодітних, сімей, які потрапили до складних життєвих обставинтощо.
• проводить інформаційно-просвітницьку роботу з учнями на педагогічну, психологічну, політичну тематику;
• проводить соціально-профілактичну роботу з дітьми схильними до девіантної поведінки;
• здійснює посередництво між особистістю і освітнім установою, сім’єю, середовищем, органами влади;
• вивчає психолого-педагогічні особливостей дітей та їх оточення, умов життя; виявляє інтереси й потреби, труднощі й проблеми школярів, відхилення у поведінці та надає соціальну допомогу і підтримку учням, які навчаються у школі.

Питання, з якими можна звертатися до соціального педагога:

— формування гуманних відносин між учнями та педагогами;

— охорона і захист прав та інтересів дітей;

— вивчення особливостей особистості учня, соціальної ситуації розвитку та умов життєдіяльності;

— вияв інтересів та потреб, проблем і труднощів дітей та підлітків;

— створення атмосфери психологічного комфорту для учнів у навчальній та позанавчальній діяльності;

— організація та координація різних видів позанавчальної діяльності дітей і підлітків;

— попередження конфліктів в учнівських колективах;

— допомога у професійному самовизначенні;

— орієнтація учнів на здоровий спосіб життя;

— профілактика правопорушень серед неповнолітніх, робота з учнями “групи ризику”;

— взаємодія з педагогами, психологами, батьками або опікунами для надання допомоги учням.